El Ministerio de Educación santafesino editó los Recurseros para abordar la Educación Sexual Integral (ESI) en la escuela primaria. Una rica variedad de libros, audiovisuales y canciones sugeridas para las distintas edades.
La explotación laboral de niñas, niños y adolescentes atenta contra el derecho a la educación y a una vida plena. Una problemática que se agudizó por la pandemia, y que requiere de la mayor inversión del Estado para revertirla.
La ministra de Educación provincial, Adriana Cantero, difundió por los medios su proyecto para cambiar el actual modelo de nivel medio por uno de “avance continuo”. Una vez más dejando afuera a la docencia de tan valiosa discusión
La prueba estandarizada es rechazada por especialistas y las organizaciones docentes. La profesora Liliana Sanjurjo advierte “que no sirve y es peligrosa porque tienen otra finalidad que no es la mejora”.
En el libro Alfabetización audiovisual, las autoras Analía Moschini y Paula Valenzuela reflexionan sobre cómo integrar los aprendizajes y el lenguaje multimedial, además de proponer estrategias de trabajo para el aula.
La investigadora de la UBA, Graciela Morgade, habla de su nuevo libro sobre educación sexual integral y cómo se preparan las y los docentes en la materia. También de la dimensión liberadora que tiene esta enseñanza.
El Colegio Tesla, que funciona desde este año en Cabín 9, es una muestra de cómo avanza el sector privado en la educación argentina. Anuncian que recibirán subsidio estatal y en nombre de la escuela piden donaciones en dólares.
El miércoles, distintos centros de estudiantes se manifestaron frente a sus escuelas con los ya lamentablemente clásicos reclamos por las condiciones edilicias, que tomaron la forma de falta de gas en alrededor de 150 colegios.
Tres obras bibliográficas editadas en Rosario se encuentran a conversar este sábado en la Feria del Libro de Buenos Aires, invitadas por la Ctera. Entre ellas está la reedición de ¿Maestro pueblo o maestro gendarme?
El profesor del Isef 11, Fernando Sanzeri, habla del impacto que tiene la competencia para la educación y valora que se dé a la salida de la pandemia, porque invita a fortalecer las oportunidades del reencuentro.
