Impulsan un proyecto de ley de Lengua de Señas Argentina para que se oficialice como el natural, originario y que sea patrimonio lingüístico y cultural de las personas sordas. Y para hacer accesibles la educación y el trabajo.
El oficio en el contexto de segmentación de contenidos y audiencias. De medios generalistas al negocio de audiencias fanáticas. Redes, canales indiscutibles para el flujo noticioso, que se desentiende de la verdad y el bien común.
El recuerdo de Juane Basso en un oficio muy maltratado se transforma en legado. A poco más de tres meses de su partida, es un emblema por la coherencia entre militancia y periodismo. Sueños en los que vuela su cariñosa presencia.
La Ctera presentó la Escuela Popular Stella Maldonado, propuesta de formación pedagógica y política en géneros. También, un proyecto seleccionado por el Ministerio Nacional de las Mujeres.
Desde una organización social de barrio Ludueña, un grupo de mujeres gestó una cooperativa productora de cerveza. Tras un proceso de construcción y deconstrucción que implicó discusiones sobre trabajo y género, nació La Wacha.
El grupo Cultural Vallese levanta un complejo escultórico en Paso de la Patria para recuperar el sentir de la Patria Grande y la hermandad entre los pueblos, con la impronta del desagravio.
Un congreso internacional organizado por Ctera discutirá sobre ambiente y políticas públicas, un debate imprescindible a la luz del desastre que deja la pandemia y a poco de haberse sancionado la ley educativa que regula el tema.
En 2020 los incendios arrasaron el Delta del Paraná y a partir de la presión pública el proyecto de Ley de Humedales tomó estado público. Sin embargo, no fue incluido en las sesiones extraordinarias.
El médico sanitarista y asesor del Ministerio de Salud de Buenos Aires repasó el cuadro de situación que plantea la segunda ola y alertó sobre un eventual colapso si no se corta el ciclo molecular a esta pandemia.
La profesora María José Borsani ofrecerá, este jueves 20 de mayo, una charla virtual para docentes sobre Aulas inclusivas para escenarios complejos. “Tenemos que hacer el esfuerzo de que la escuela sea un lugar seguro", afirma.